校本教育心理服務計劃

「校本教育心理服務」是一項全面及綜合性的教育心理服務，務求提升學校的能力，

以照顧學生的不同教育需要。希望能達致下列目標﹕

　

(a) 建立和諧共融的校園文化和關愛的環境，以照顧有不同教育需要的學生。

　

(b) 學校人員能夠掌握足夠的知識及技巧，支援有不同教育需要的學生，並提升學與教的效能。

　

(c) 學生能夠充分發揮潛能和盡力克服困難。

　

教育心理學家李姑娘於星期五駐校，透過定期訪校提供「校本教育心理服務」。

有關服務涵蓋補救性、預防性及發展性工作，在學校系統、教師支援及學生支援層面

照顧學生的不同教育需要。